「〜げ」と「〜そう」はどちらも形容詞と一緒に使われます。 2つの違いは、一緒に使う形容詞が感情と関係するかどうかです。 〜げ：感情に関係するときだけ使える 〜そう：感情に関係しなくても使える; 例文. Contents今後ですが、一緒にさて、英文法に関してですが、これはスポーツなどでいう「ルール」のようなものだと思います。つまり、決まりごと。例えば、これはどう理解するか。学校ではまず、この一文を黒板に書きます。came………「come」の過去形。不規則変化動詞。Bill came to Japan to teach Englishこれで丸がもらえます。この後、他の不規則変化動詞を覚え、不定詞の文法問題などができれば、次の単元に進む。そしてもちろん、ネイティブの世界ではこんなことは絶対にしません。それは当然です。なぜなら彼らは別に意地悪で言っているわけではなく、そして、100年以上に渡って続いてきた、今までのこのやり方には、何でしょうか。それは、本来、この文章は、ビルがいないと生まれません。なぜならビルのお話だからです。主語は英語で「Subject」、主題です。そのビルを見ていない。もちろん、ネイティブは違います。そういうビルが必ずいて、誰かが「Bill came to Japan to teach English.」と言っているのを聞き、音と場面と一緒に自然と、英文法を自分のものにしていっている。そして、これこそが、彼らの文法の理解方法でした。ただそれは、私たちが日本語を覚えたのと同じ過程です。そして、その音を真似て、だんだんと日本語を形成していく。その後、文字を覚え、多読をかまし、理路整然と話せるようになっていく。決して、黒板に書いた文字で、文法の参考書で、国語の授業の中で、私たちは日本語を話せるようになったわけではないはずです。本来、本や文字だけで語学を習得することは、無理な話なのです。だからみんな、英語の話者になるために、この時代になっても海を渡っています。さて今後ですが、従来の通り文字から入り、文字だけで文法を完結させていく方法を取り続けるかどうか。つまり、100年以上続いたやり方でいくか。それともネイティブのように、実物（イメージ）と音から入り、見て、状況で理解していくのか。ここに英文法を、自然と組み込んでいくか。「It smells good.」という英文を、「it＝それは」「smell＝〜の匂いがする」「good=いい」と変換し、それらを日本語順に繋ぎ合わせ、訳して文字だけで完結するか。それとも実際に花を持ち、匂いを嗅ぎ、「It smells good.」をそのまま覚えて、英語の語順通り、何度も口にするか。この違いです。もちろん前者であれば、その後、英作文テキスト、表現集、修正テキストなどを利用することになります。今まで「英→日」をやってきた分、今度は「日→英」の勉強を新たに始めることになります。しかし、後者であれば、基本的にそのまま英語を理解でき、反復して口にしていれば、学ぶごとに、立派にネイティブ英語に近づいていきます。なぜなら、それがネイティブの辿っている英語の学び方なのですから。インターナショナルスクールはこの方式です。そしてこの決定は、今後の英語人生を大きく変えることになります。自分の将来に関わります。そして、英文法はやはりとても大事です。言語の「ルール」ですから。ちなみに作家の北村薫さんは、小説「スキップ」の中でこう言っています。「文法やらなくっても読めるっていうのは正解だよ。だけど、そいつはよっぽどセンスと力とヤル気がある人がいう台詞なんだ。凡人はな、文法をやったほうがよっぽど楽なんだ。特急券なんだよ。苦労の末につかむ筈の法則を、最初にぽんと教えてもらえるんだから」（これは、名言だと思います。ルールを知り、それを意識しながら、言葉を紡ぐ。そして、そこには必ず情景があるはず。日常に文字などない。「お魚さんがいっぱい泳いでいるよ」と言えば、水槽が浮かぶでしょう。情景を文字にしたものは、ただの骨組みであり、骨組みだけをどれだけ見ていても、日常に骨は見えない。なぜなら日常には、肉しか見えないのですから。イメージと一緒に文法を学ぶというのは、少しづつ更新をしていきたいと思っていますので、宜しければお付きあい下さいませ。【完全保存版】英語 健康の動詞フラッシュカード（Health）Answe...『Oxford Picture Dictionary』の使い方(2) 【接続】名詞[辞書形]＋とともに【意味】〜と一緒（いっしょ）に〜と協力（きょうりょく）して【例文】①先生（せんせい）：誰（だれ）と旅行（りょこう）に行（い）きましたか？ 学生：母（はは）とともに行（い）きました→母と一緒（いっしょ）に行きました②おおみそ N3文法（N3Grammar）100．～ことはない<導入>専門学校や大学へ行く人は、受験の前に面接の練習をします。先生と一緒に何回も練習します。学生が面接のことを心配していると、先生が言います。心配する必要はない。心配することは さて、英文法に関してですが、これはスポーツなどでいう「ルール」のようなものだと思 … 彼は悲しそうだ。→ 彼は悲しげだ。 米がかたい。 今後ですが、一緒に英文法を始めから学んでいければ、と思っています。. 日本人は英文法をどうやって学んできたか. 国文法がわかるようになると文章が上手に書けるようになったり、読解力がついたりといい事づくしです。 もちろん、学校のテストでも高得点が取れるようになりますよ！ 国文法って分かれば分かるほど楽しいんです。一緒に楽しく勉強していきましょう！ Kindle 端末は必要ありません。無料 Kindle アプリのいずれかをダウンロードすると、スマートフォン、タブレットPCで Kindle 本をお読みいただけます。 無料アプリを入手するには、Eメールアドレスを入力してください。現時点ではこのメニューの読み込みに問題があります。 Amazonで阿部 友直の文法と一緒に覚える基本英単語3000。アマゾンならポイント還元本が多数。阿部 友直作品ほか、お急ぎ便対象商品は当日お届けも可能。また文法と一緒に覚える基本英単語3000もアマゾン配送商品なら通常配送無料。
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